LE MODULE PRATIQUE
Argumentation de la présentation clinique
Atelier cliniqueLa clinique d’orientation lacanienne place l’entretien au cœur de sa pratique. Cette conversation singulière organise dès ses premiers instants le champ de son opérativité. Dans un dialogue, elle permet d’articuler le malaise, la plainte ou la souffrance avec le lien social et l’histoire subjective. C’est à cette condition que l’on obtient une orientation diagnostique précise et des effets thérapeutiques « sur mesure », bien souvent préférables à une éradication standard d’un symptôme. Un tel entretien clinique requiert une formation permanente assurant l’ouverture du savoir et l’exposition de la pratique. Notre module pratique se veut l’un des instruments qui puisse y contribuer.
Si nous ne nous contentons pas d'un recensement entomologique des signes ou de leur cotation obsessionnelle, si nous ne renonçons pas à comprendre ce que nous faisons, si nous voulons pouvoir en rendre compte en raison, alors nous devons assurer une articulation du savoir et de la pratique telle que l’un ne soit pas le complément parfait de l’autre, mais telle que ces deux champs hétérogènes ne cessent de s’entrecroiser de façon féconde. Pour y parvenir, le module pratique prendra deux voies convergentes : celle de l’examen de la présentation clinique et celle de l'exposé de cas de la pratique.
La première partie de ce module, en début d'après-midi, sera consacrée à l'argumentation de la présentation clinique du matin. Il s'agira d'articuler ce que nous aurons appris lors de cette présentation, d'une part avec le savoir psychiatrique, et d'autre part avec les concepts de la psychanalyse. Cette confrontation triple permettra de faire retour sur la clinique classique et de montrer ce que la psychanalyse apporte en plus de précieux, tant au niveau du diagnostic qu'au niveau des indications pratiques pour le traitement. Cela sera l'occasion de préciser les convergences et les divergences concernant des signifiants communs aux psychiatres et aux psychanalystes : névrose, psychose, hystérie, obsession, mélancolie…
L'après-midi se poursuivra alternativement par la conférence invitée ou par l’atelier clinique. Ce dernier, qui se tiendra donc une séance sur deux, consistera en un débat argumenté à partir des exposés cliniques, déjà discutés au préalable avec un enseignant, par des participants qui ont une pratique de la psychothérapie. Il s'agit de travailler à l'élaboration du cas et, là aussi, de faire valoir comment une construction peut éclairer la pratique, autrement dit, en faire une pratique éclairée. Deux cas seront présentés à chaque séance, et débattus avec les participants. Chacun aura donc l’occasion de travailler à partir de 15 cas, 8 issus de l’ atelier clinique et 7 issus de la présentation clinique.